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第三十章《学法论坛》编写组(1 / 1)

(1990年1月下旬)

期末考试在一年中最寒冷的一天结束。外边鹅毛大雪,教室内出乎意料的温暖。学校为了这次期末考试,专门请人收拾好了锅炉。锅炉收拾好,看炉师傅玩命的填煤,似乎要把原来失去的温暖都补回来。

期末考试进行了两天时间。不只是锅炉师傅玩命,老师们也拼了命的判卷子。假期近在眼前,早判完,早回家。于是老师们一边监场一边判,等全部考完判卷也只剩最后一科。第二天上午,各科成绩,通知单,一切假期的安排都准备就绪。老师们都准备在下午发完通知放假走人。

临近中午,教务处通知班主任和年级主任开会。要求各班在下午开班会总结考试的经验和教训,对自己的假期复习做出安排。这时,高一年级主任出主意,让几位进步学生总结经验,形成文字材料发给全体学生进行参考,还说成功的模式可以复制。

在短短的半天时间里总结经验,形成材料,再印刷成品,显然时间已经不允许。还是这位年级主任出主意,要不就把他们几个留下,深入全面的总结分析整理。教务处主任受他的启发,拍板决定,让他们负责每月出一期报纸,就叫《学法论坛》,让学生们自己去搞。第一期吗,你年级主任就带一带吧。

年级主任姓马,叫马星空。马主任心里有苦说不出,都怪自己自作聪明,却没法不应承下来。

这次期末考试,郝放果真如同学们预料的一样,从20名一下子升到了12名。而出乎意料的是杀出的一匹黑马,廖然这次考试竟考到了班级第5名。

实际上廖然在初三的时候,成绩一直在学校名列前茅,因为临中考的那次变故,使廖然在中考中失利,但她的的素质并没有以为一个月的耽搁受到根本影响。这次考到这种成绩,倒是情理之中的事。

马主任选拔了7名学生参加《学法论坛》第一期的编写。他们是:方华,郝放,廖然,王璇(女),秦小童,李文杰,杨华川。主编方华。

当天下午其他师生都放假回家,编写组成员推迟一星期放假。编写地点安排在一中的招待所。

招待所一幢二层小楼,有大小二十几个房间。放假后招待所也停止了营业。只留看门的一个老头。招待所使用的暖气是隔壁农行储蓄所送过来的,怕暖气冻坏,暖气照样开着。里面又暖和,又安静,是一个理想的编报场所。

他们入住第一件事,确定报纸的版块。

在讨论的时候,人们七嘴八舌。什么他山之石可以攻玉,课堂听课艺术,解题技巧大家,考试的技巧,作业天地等等,都是从报纸杂志上借用过来的,倒是看着像那么回事。

面对同学们的五花八门的提法,马星空一时拿不出一个标准,也没了主意。这时年级主任盯着郝放看。刚才同学们争论发言,他旁边一言不发。这时大家见马星空盯着一言不语的郝放,一下子也都禁了声。

“郝放你怎么不吱声,有什么想法和大家说一说。”

“我觉得确定版块,首先得确知咱们的目的和意图。我们的目的是整理学习方法。但学习方法书本上多了去,为什么还要我们总结?因为我们总结的方法真正来自学习第一线,情况真实可信。我觉得,同学们说的版块要么偏离主题,要么流于形式。同学们要看的不是老师们常说常讲的方法,而是我们在学习中的经验和教训,在学习过程中遇到问题的处理方法,在学习中偶然心得等。总而言之要结合学习的实际,学生学习的实际来确定。”郝放胸有成竹的说。

“照你的想法应该设置哪些板块呢?”

“我认为对学习方法而言很多同学都有误区,就叫学法误区;有的学法虽旧但正确理解后一样能发挥效应,就叫学法新解;有的学法需要深入发掘就叫学法探幽;有的学法比较普通就像信手拈来的,可以叫学海拾贝;还有的学法是教学中偶然想到的叫做学海偶得;而有的学法具有独到的见解,可叫学法创新;还有的是积一个人多年的体会,是学法的精华,可称为学法密宗。而每一句前面都强调学法是为紧扣题意。”

这郝放侃侃而谈,说的条理清楚,丝丝入扣,每一个板块的来源理由充分,有根有据。

同学们不由瞠目结舌,马星空也暗暗称奇。这郝放可真是不简单,这番见识就连他也不敢小觑了。这么小的年龄是如何做到的呢?一边想着,一边拍板。

“就按郝放说的板块,咱定下来了。郝放做副主编策划,帮着方华最后定稿。”

他们的编写组总共占了三个房间。男生一间,在西紧挨过道,中间是一个小型的会议室,做他们的编辑室,在会议室东边靠里是女生的宿舍。

那时资料的收集和剪辑全靠手工来完成,印刷还是蜡质刻板,效率极低。

秦小童,李文杰一组负责资料的收集和整理。把各班选送积累的资料进行粗选,送郝放和方华这里定稿编辑,然后由廖然和王璇进行刻板,杨华川负责印刷。印刷本来是由两个人,一个推辊,一个翻纸。因为人手紧马老师只好来帮杨华川。

因为思路明确,稿件编辑还算顺利,三天时间所需稿件基本上就排版完毕,慢就慢在刻板环节了。

就在这时,秦刚突然出现在招待所,径直就来找马老师,马老师显然和他关系非同一般,见面之后放下手中的活热情的接待。

一阵寒暄后,秦刚神秘的从手中掏出几张票。

“马老师,我这里弄到谭咏麟演唱会门票,我给师母了两张,这里还有四张都给你们”

谭咏麟来本市可是第一次,门票贵不说,不走后门是买不到的,马老师见此果真特别高兴。

“真有你的,从哪儿弄到票的?”

“一个朋友给我的”

“演唱会虽好,我可没这个大饱眼福的机会啊,我们这几天正赶着编写,哪里有时间?”

秦刚问到编写情况建议到,“你们这多人旁边就等着刻板印刷,别人闲着也是闲着,看看后回来在忙不一样吗?”

马老师就问谁愿意去?谁不愿意去?一共四张票,让谁去呢?谁也不吱声。不言声就是都不好意思说去。这时,秦刚对马老师说,“我看就留下郝放、方华、廖然三人,他们都和我熟悉,没说的。”

既然秦刚这样说了,郝放等三人马上就说不去了。马老师看秦刚安排的果然恰到好处,“那就让你们几个麻烦了,等我们回来,剩下的活就让我们包了。”

马老师带三人去县车站坐车,当天下午就走了。因为是夜间场,当天晚上他们回不来,就告诉方华晚上印的别太晚了,让他们早早休息。

马老师他们一走,编辑组里就剩下四个人。方华重新分工,她和郝放刻板,秦刚和廖然印刷。

分完工,拉着郝放那刻版到隔壁屋,一边冲郝放挤眼睛。郝放不明白方华葫芦里卖的什么药?一边跟过来一边问她。

“你还不明白秦刚赶过来什么意思吗?还弄明星票支走了老师他们,我们还当他们的电灯泡?”方华神秘兮兮的说。

郝放也感到秦刚来的蹊跷。但她对方华的这般话也不太认同,他感觉着秦刚和廖然关系已经崩了,后来也没见两人有重修旧好的迹象啊?难道他们两个暗自里重归就好了?

心里疑惑着跟方华到另一个屋里刻板。

这边秦刚心里却叫苦不迭。本来他精心策划的一场阴谋,就被方华整个弄得颠倒。此时,心里飞速的盘算,不得不重新推到了原来的计划。方华颠倒了次序,那么他的计划也要来一个颠覆。还不如将计就计。他心里盘算已定,马上稳住了跟。脸上也没流露出什么痕迹。

廖然有心不和秦刚在一起,但看方华拉走了郝放,她隐约感觉到郝放对方华的那层崇拜,方华对郝放也有一层好感,他如果拒绝现在这种组合的话就太不知趣了。也没言声。

这边刻板有说有笑。

另一个屋里印刷却只听到墨辊和翻纸的声音。

沉默了好长时间。还是秦刚打破了沉默。

“廖然,有些事我也是身不由己,你所遭受的这些苦我心里不是不知道,我就是不知道如何补偿!”

“别说了,我都是自作自受,怪我太幼稚。”

“你就别刺激我了,你说的意思我明白,你怪我故意冷淡你,我们都到那份上了,我不在乎你我成什么人了,正是因为我在乎你,我才不能像以前那样再做荒唐的事情了,如果我们还像从前那样陷的那样深,那才是对你最大的不公平,对你最大的伤害。”

“秦刚,你别说了,我现在什么也不想听你说,我只是不想见到你,你把方华换回来吧”

廖然的建议让秦刚正中下怀。他忙说,“推墨辊还是由男生来,那我去叫郝放过来”

“随你”

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